英语从娃娃抓起也是要看方法

  从双语幼儿园到大学英语四、六级考试，英语的学习可以说是贯穿了我们的整个学习生涯。很明显，现在的家长们也都明白英语的重要性，小到牙牙学语的幼儿，大到已经即将毕业的学生，家长都有各种各样要求孩子去英语培训班的理由。
  但是参加英语培训班往往以参加各种考试结束，为了应付没完没了的考试，大量的英语单词和复杂的语法成为一道道关卡，这是英语考试的关卡，却卡在孩子们对英语的兴趣之路上。   等到成绩和证书已经成为过往，孩子们对英语剩下的什么？大概就只有恐惧可言了吧，曾经背过的几千个单词早就随着证书上的尘土随风而逝了。
  其实，现在大多数的幼儿英语培训班都存着以下这两点问题：
  一，培训班过于强调应试。 
  这样的英语培训班与其说是为了让孩子学习英语，不如说是为家长培养成就感。完全的应试的确很快就能到达我们家长所寻求的“高分”，但是这样的教育几乎没有学习逻辑，只是单纯的往孩子的脑袋里“摞试卷”。
  家长们看着一张张高分的试卷，成就感由生，但是这样的英语就像是远处的海市蜃楼，可观而不实用，一旦遇见了实际使用情况，马上就能发现，原来这都是“哑巴”英语。
   二，幼儿英语培训班让孩子全凭兴趣学习。
  这可以说是英语培训班的另一个极端，完全凭借孩子的兴趣去上课，课堂非常的欢快热闹，这种形式对性格开朗的孩子学习英语非常有帮助，但是性格内向的孩子几乎不敢说话，就算是玩耍也是跟在胆子大的孩子后面默默的，完全不敢开口说英语，一节课下来，几乎没有接受到任何英语知识。
  幼儿期是一个人智慧成长的阶段，一个人的思维方式以及表达习惯都在这个时期形成。因此，优秀的英语培训应该有针对性地训练幼儿对于英语听说读写全方面的能力，规范语音语调，培养幼儿用英语交际的兴趣和能力，和正确使用英语的习惯。另外，还会通过训练幼儿的思维，帮助建立直接用英语思考的习惯，而不是英汉互译地使用英语。